РЕШИТЬ СЛОЖНЫЙ ПРИМЕР
-
- Первый пример не кажется слишком запутанным, но для разминки он вполне подойдет. Нужно только вспомнить, в каком порядке выполнять все имеющиеся здесь арифметические операции: сложение, умножение и вычитание. Вспомнишь базовые правила со школьных уроков математики?
- Для решения второго примера придется вспомнить уже правила деления на дробь. Однако далеко не каждый читатель помнит эти премудрости. Хотя и с дробями, и с процентами каждый регулярно имеет дело. Так как же найти правильный ответ?
- В заключительном примере нужно разобраться со скобками. Многие помнят, что со скобками нужно работать в первую очередь. Но дальше всё равно возникают проблемы. Сможешь избежать оплошностей?
- Первый пример не кажется слишком запутанным, но для разминки он вполне подойдет. Нужно только вспомнить, в каком порядке выполнять все имеющиеся здесь арифметические операции: сложение, умножение и вычитание. Вспомнишь базовые правила со школьных уроков математики?
Подсказки к примерам
-
- В первую очередь выполняем умножение, а затем проводим оставшиеся арифметические операции слева направо. А потому без труда получаем решение: 3 + 3 × 3 – 1 = 3 + 9 – 1 = 11.
- Прилежные ученики наверняка вспомнят, что делить на дробь — это всё равно что умножать на перевернутую дробь. И в таком случае несложно понять, что делить на 0,1 — это всё равно что умножать на 10. А тогда 5 + 5 ÷ 0,1 = 5 + 5 × 10 = 5 + 50 = 55.
- В первую очередь выполняем умножение, а затем проводим оставшиеся арифметические операции слева направо. А потому без труда получаем решение: 3 + 3 × 3 – 1 = 3 + 9 – 1 = 11.
- Сначала придется правильно раскрыть скобки, а затем выполнить все арифметические операции слева направо. Тогда 60 ÷ 5(9 – 3) = 60 ÷ 5 × 6 = 12 × 6 = 72.
А у тебя получились такие же ответы? Смелее делись своими вариантами в комментариях. И если примеры показались слишком простыми, то попробуй справиться с более сложными заданиями. А также поразмышляй над хитрыми задачками, которые любого умника застанут врасплох.
